Giovedì 15 giugno
Giovedì 15 giugno PROGRAMMA
Calcolo scientifico e Big Datamodera Alessandro Brunengo, INFN |
|||
|
Fabio Castelli, Università di Firenze Verso un gemello digitale dei rischi idrogeologici in Italia
Componenti Digital Twin per i Fenomeni Geofisici Estremi: l'esempio degli Hazard Vulcanici nel progetto DT-GEO
Lighting Talk IT@CHA Virtual Lab: un insieme di tecnologie abilitanti per l'implementazione e l'arricchimento del Digital Twin nei Beni Culturali
La piattaforma IEMAP: Il ruolo dei dati aperti e condivisi
Guido Maier, Politecnico di Milano Il progetto RESTART: "RESearch and innovation on future Telecommunications systems and networks, to make Italy more smART"
Rossana Damiano, Università di Torino Prospettive della Scienza Aperta nell'infrastruttura MIRRI-IT
|
|||
Coffee break |
|||
Intelligenza artificiale (AI) nella comunità accademica e della ricerca - quali opportunità e quali rischi?modera Nicoletta Boldrini, giornalista |
|||
|
Panel Modera: Nicoletta Boldrini,giornalista Fabrizio Venerandi , Quintadicopertina Andrea Simoncini , Università di Firenze Tiziana Catarci, Sapienza Università di Roma Guido Scorza, Garante della privacy |
|||
Lunch break |
|||
Lo spazio dei datimodera Monica Forni, Università di Bologna |
|||
|
European Health Data Space: il piano e i primi passi
Lighting Talk Sabato Mellone, Università di Bologna EDITH: lo sviluppo della roadmap europea sullo sviluppo dei digital twin in sanità
IIT Dataverse: il repository dell’Istituto Italiano di Tecnologia per la conservazione e la condivisione dei dati FAIR della ricerca
Daniele Cenni, Università di Firenze Modelli e strumenti per la valorizzazione dei risultati della ricerca: la Vetrina della Ricerca
Sara Di Giorgio, GARR | Giulia Caldoni, Università di Bologna Skills4EOSC e le reti professionali dei Data Steward per lo sviluppo della scienza aperta
Sara Coppini, Università di Bologna La diversità dei dati della ricerca: una strategia comune in un contesto multidisciplinare
Mario Sicuranza, CNR ICAR | Serena Fabrizio, CNR FOSSR: Promuovere la scienza aperta in Italia con strumenti innovativi per la ricerca nelle scienze sociali
|
|||
Coffee break |
|||
Tecnologie digitali per cultura e formazionemodera Simonetta Buttò, Ministero della Cultura |
|||
|
Valentino Catricalà, SODA (School of Digital Arts) Gallery di Manchester Arte e tecnologia. Pratiche, processi e cultural heritage
Lighting Talk Un'infrastruttura orientata al Cloud del Centro di Competenza per la Conservazione dei Beni Culturali
Serenella Valiani, IMT Scuola Alti Studi Lucca Why Mary Can Hack: introdurre efficacemente studentesse delle scuole superiori alla sicurezza informatica
Play INAF: risorse digitali per la didattica dell’astronomia
Francesca Pezzati, Università di Firenze Verso la didattica mista: interventi di miglioramento della user experience
dei sistemi elearning
Francesco Romano, CNR Istituto di Informatica Giuridica e Sistemi Giudiziari Progetto IS-LeGI per la didattica e la formazione
I “gemelli digitali” nella digitalizzazione del patrimonio culturale
Matteo Zambelli, DIDA - Università di Firenze Sfruttare l'intelligenza collettiva nell'educazione alle arti e al design
|
|||
